La visite continue

Pour l’atelier 165 de Ghislaine un clic sur le logo.

Les mots : Logique, parcours, erreur, longtemps, égarer, allonger, corriger, subir.

Lors de la visite de mon ancien lycée, mon parcours s’est arrêté dans la cour de ce dernier. En toute logique vous avez remarqué que nous n’avons pas pris encore les escaliers pour accéder aux étages supérieurs. Nous allons donc remédier de suite à ce qui n’est pas une erreur ,mais une volonté de nous montrer le bâtiment sous tous ces angles.

Mais avant , nos guides nous font remarquer les vitraux, qui bien que présents depuis longtemps n’ont pas eu trop à pâtir des années. Une fois arrivés à l’intérieur, nous le constatons effectivement en montant les marches .

Nous ne risquons pas de nous égarer dans les couloirs, car nous sommes toujours bien accompagnés pour profiter au maximum de la visite. Soucieux de ne pas nous faire allonger le pas inutilement , nos guides marquent des pauses aux endroits clés , comme la salle des professeurs par exemple.

Nous allons maintenant pénétrer dans le bâtiment scientifique aperçu de l’extérieur.

Le couloir vitré, qui court sur toute la longueur du bâtiment, nous permet de voir les autres parties du lycée et aussi les nouvelles constructions qui remplacent l’hôpital Bon Secours.

Maintenant nous entrons dans les salles de physique chimie.

Quel changement par rapport à ce que nous avons connu , plus de paillasse en carrelage mais des installations tres modernes et fonctionnelles, sans oublier l’outil numérique omniprésent.

Nous voici en présence d’un ballon pour peser l’air, ne vous inquiétez pas, vous ne subirez pas d’interrogation écrite , mais vous pourrez savoir comment Marie Curie a opéré pour déterminer qu’ un litre d’air avait un poids de 1,3 gramme. Dans une autre salle vous corrigerez certainement votre vision des galvanomètres avec ceux qui vous sont présentés .

Changement de décor pour les Sciences Naturelles, de grandes planches s’affichent pour nous montrer oiseaux , poissons et autres animaux. Dans une salle sont rassemblés des moulages d’anatomie de différents organes et certains animaux naturalisés. Je découvre avec étonnement tous ces sujets que je n’ai jamais vus .

La visite se termine par deux conférences fort intéressantes sur l’historique du lycée. Une tres bonne initiative que cette participation du lycée aux journées du patrimoine, même si il y a moins à découvrir qu’au lycée Fabert ( un clic ici pour l’article de 2013), le lycée Georges de La Tour mérite vraiment la visite .

Publié par

giselefayet

Mots , images , mouvements, impressionnent ma plaque sensible et la communication en est le révélateur le plus puissant . Citation favorite : " Être libre ce n'est pas seulement se débarrasser de ses chaines , c'est vivre d'une façon qui respecte et renforce la liberté des autres." Nelson Mandela

21 réflexions au sujet de “La visite continue”

  1. Coucou Jazzy,
    Superbe visite de ton lycée au travers ce défi de Ghislaine. C’est toujours émouvant de revenir sur les lieux de sa jeunesse, et dans tes explications, j’ai pu percevoir cette émotion, même si les salles de labo ont changé.
    Merci également pour le lien concernant l’article que tu avais fait concernant le lycée Fabert.
    Bises et bon dimanche – Zaza – https://zazarambette.fr

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  2. Hello Jazzy, nous aurions du le voir ensemble mais pas ouvert le samedi.
    Je le découvre avec beaucoup d’intérêt, ne l’ayant pas « pratiqué » dans ma jeunesse.
    Bon dimanche!
    Bises de Mireille du sablon

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  3. Oh la salle physique chimie me renvoie presque à mon époque
    L’ensemble de ton lycée est bien austère ,
    j’adore les vitraux
    Confortable la salle de prof meublée classiquement mais le bois ça en jette , et oui autre époque …
    Merci pour cette visite presque solennelle
    Bonne journée dominicale

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  4. Les vitraux sont beaux et encore en très bon état.
    C’est vrai qu’une salle pour les sciences naturelles n’a plus rien à voir avec ce que nous avons connu.
    Un bâtiment austère je trouve aussi mais c’était pour apprendre pas pour faire la fête.
    Bon dimanche.

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  5. je crois que nous nous souvenons tous de nos années lycée… sur le moment on ne se rend pas compte de l’importance qu’elles auront.
    Défi parfaitement relevé.

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  6. La partie ancienne, « patrimoine » est exceptionnelle. Il ferait un décor parfait pour certaines séries à succès. J’admire ces vitraux, ces fenêtres aux formes originales.
    Merci de nous montrer toutes ces photos.
    Bon dimanche
    Bises

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  7. Merci pour ce beau reportage qui me permet de revoir ce lycée, en détail, à défaut d’avoir pu profiter des journées du patrimoine !
    Bonne journée, Gisèle, bisous
    Geneviève

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  8. Bonjour Gisèle j’ai adoré la visite de ton lycée, il est superbe , les vitraux magnifiques, cela devait être un vrai plaisir d’étudier dans un tel endroit , pas vrai? Bisous bon après-midi MTH

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  9. je me souviens des hanneton et des criquets en M’… les paillasses et les bec bunsen
    belle visite jazzy quel différence avec les collèges des année 60 !

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  10. Je préférais nettement les paillasses carrelées , qui seraient plus adaptées de nos jours contre la racaille de certaines banlieues… Plus difficile à casser…
    Heuuu, 1,3 g le litre… cela dépend de l’altitude…
    Très bon dimanche

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  11. Bonsoir Gisèle
    en voilà une belle visite
    cela doit faire drôle de retourner comme cela où l ‘on a fait ses études et voir les changements apportés depuis
    Les vitraux sont très beaux.
    merci pour ce beau partages en photos
    et bravo pour ton atelier
    bonne soirée
    bises

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